Témoignages
WordQLa fonction prédiction de mots est un outil qui favorise la production de mots de 2 syllabes et plus pour les élèves ayant des difficultés spécifiques en écriture, donc cette fonction permet non seulement d'orthographier correctement, mais aussi d'améliorer le vocabulaire.
Cathy Leclerc, personne ressource
WordQJe suis, l'orthopédagogue de Marc qui est inscrit en formation professionnelle dans un métier de la construction. Son programme se donne en enseignement individualisé. Il a donc beaucoup de lectures en solo à faire étant dyslexique, cela lui demandait une grosse dose d'énergie et donc lui occasionnait une grande fatigue cognitive sans parler du retard qu'il accumulait. Nous avons donc numérisé quelques textes et acheté des versions numériques de ses guides et mis à sa disposition la synthèse vocale de WordQ. Quel soulagement, afin il avait le sentiment de réussir et d'avancer au même rythme que les autres.
Anonyme, orthopédagogue
Victoriaville, Canada
WordQEn tant qu'orthophoniste en centre de réadaptation, j'ai eu la joie de travailler avec une enfant de 3e année qui présentait un trouble de langage oral et écrit. Cette enfant avait aussi des limitations sur le plan des apprentissages. À la suite d'essai du logiciel Word Q et en partenariat avec l'école et l'orthopédagogue, cette enfant s'est grandement épanouie. L'utilisation de l'ordinateur et du logiciel Word ont été une grande source de motivation pour continuer ses apprentissages, malgré les difficultés.
Anonyme, orthophoniste
Mont-Laurier, Canada
WordQSarah-Jeanne, orthopédagogue, dans une école primaire. La semaine dernière, j'ai présenté le logiciel Word Q à un élève pour qui les notes en écriture sont à la limite du seuil de réussite malgré les nombreux efforts qu'il y met. En voyant la prédiction de mots, il a tout de suite compris l'aide que ce logiciel lui apporterait en orthographe.
Anonyme, orthopédagogue
Ste-Justine, Canada
WordQJe travaille avec des adolescents dysphasiques dans une classe spécialisée et WordQ est utilisé à tous les jours. Les jeunes deviennent de plus en plus à l'aise à l'utiliser et me font même découvrir de nouvelles fonctions!! Ils utilisent le prédicteur de mots afin d'écrire plus rapidement et efficacement leurs phrases. Ils utilisent également la fonction de lecture avec voix synthèse pour comprendre un texte écrit. Les possibilités d'activités et de projets avec ce logiciel sont infinies!!!
Anonyme, orthophoniste
Laurentides, Canada
WordQComme orthophoniste en privé, j'ai souvent des demandes pour évaluer les enfants de 3e et 4e années qui éprouvent des difficultés en langage écrit. Je termine systématiquement mon évaluation par un essai avec le logiciel Word Q. Les enfants sont généralement très enthousiasmes à la suite de l'essai. Enfin, il y a une aide concrète qui leur est proposée. J'ai une grande satisfaction professionnelle de pouvoir aider les enfants de la sorte.
Anonyme, orthophoniste
Mont-Laurier, Canada
WordQJe suis très heureuse d'utiliser le logiciel WordQ avec Samuel, un élève de 5e année qui vient en orthopédagogie pour mieux organiser ses tâches d'écriture. Actuellement je l'accompagne afin qu'il s'approprie le fonctionnement du logiciel. Il est très heureux et très stimuler de voir qu'il peut ainsi déceler ses erreurs et se corriger. Je suis heureuse de pouvoir ainsi l'initier avant qu'il ait lui-même cet outil en classe.
Anonyme, orthopédagogue
Granby, Canada
WordQUne formation sur la dysphasie est donnée dans notre commission scolaire pour les professeurs qui ont des élèves intégrés dans leur classe. Lors de la prochaine journée de formation, nous allons présenter différents type de matériel. Puisque j'ai reçu Inspiration cette année, nous l'avons inclus dans notre liste. Je serai disponible avec mon ordinateur afin de présenter les logiciels (WordQ et Inspiration) aux professeurs intéressés.
Anonyme, orthophoniste
Région de St-Jérôme, Canada
WordQZ.G. est un élève de 3e année ayant déjà connu une année de remédiation. Dyslexique / dysorthographique, il a connu très peu de succès jusqu'ici. Les larmes étaient fréquentes et l'évitement des tâches a fait son apparition. Cette année, nous lui avons présenté WordQ et il apprivoise l'outil avec dynamisme. Il est heureux et souriant à l'école. Il est fier de présenter ses travaux et avec la licence maison, il poursuit le développement de sa maîtrise de l'outil chez lui. Grâce à WordQ, Z.G. peut manifester aux autres ses compétences.
Anonyme, orthopédagogue
Windsor
WordQLors d'une rencontre avec Sébastien, un élève dyslexique de 11 ans, il était fier de me raconter qu'il avait obtenu 80% en français dans son dernier bulletin! Avant, il n'obtenait que des échecs dans cette matière, ce qui le décourageait énormément. Ces notes ont grandement augmentées dès qu'il s'est mis à utiliser un ordinateur et le logiciel Word-Q pour ses contrôles. Il semble beaucoup plus motivé et heureux en classe!
Anonyme, orthophoniste
Rive-Sud, Canada
